Projektový den dětí ze třídy 4.C. A co jsme prováděli?

1. Černá ovce aneb co zde z nějakého důvodu nepatří spojená s malou ochutnávkou.
2. Úsek z pohádky – Mám tě ráda jako sůl.
3. Diskuze – Je opravdu sůl nad zlato? Vytváření argumentů a respektování odlišných názorů.
4. Práce s textem formou kritického myšlení – Cornellova šablona poznámek. 
5. Využití tabletů – Vyhledávání zajímavostí, přesolené potraviny a 10 tipů, jak vyzrát na sůl. 
6. Pokusy – Krystalizace soli z přesyceného roztoku.
7. Tvůrčí činnost – Zapouštění barvy do soli. Spojeno s písní Milana Drobného- Pláču, pláču sůl. Kdy člověk pláče? Jaký je význam slz?
8. Poslední otázka – Je sůl nad zlato????
   

   

   

   
   

   

   

   

   
   

   1 2 3 ►

Před koncem prvního prvního pololetí proběhl ve třídě 4.C projektový den s názvem A PŘECE SE TOČÍ.  Tématem ale nebyla sluneční soustava, nýbrž koloběh vody. 

Žáci se učili metodami kritického myšlení. Vybavili si a utřídili své znalosti probíraného učiva, které následně sepsali. Rozpoznávali a písemně formulovali své vlastní otázky, které je k tématu zajímají. Pracovali s textem. Získané znalosti ověřili pokusem vypařování, ochlazování a srážlivosti  vody. Na závěr hledali otázky a odpovědi. Propojovali znalosti s novými poznatky. Zapisovali své myšlenky a vše písemně shrnuli. 

1 2 3 ►

V měsíci září se žáci 4.C zúčastnili školní akce na dětském dopravním hřišti v areálu ZŠ Dlouhá 56 v Novém Jičíně. Na úvod se představili dva školení strážníci Městské policie Nový Jičín a to paní Mgr. Ilona Majorošová a pan Rostislav Čubok, kteří dopravní výchovu vyučují již od roku 2004.

Děti se účastní silničního provozu od útlého dětství jako chodci či cyklisté. Je tedy velmi důležité, aby se naučily význam jednotlivých dopravních značek, osvojily si pravidla silničního provozu, bezpečný pohyb na chodníku, na přechodu pro chodce i na silnici.

Po příchodu se děti usadily do lavic a sledovaly na promítacím plátně krátké vzdělávací videa, přiřazovaly vyobrazené dopravní značky a seznámily se s povinnou a doporučenou výbavou kola. Paní Majorošová dětem vysvětlila význam a využití dopravních značek v silničním provozu.

Při praktické jízdě na jízdním kole bylo žákům vysvětleno nebezpečí, které na silnici hrozí v nepřehledných a nebezpečných místech. Dále si děti vyzkoušely, jak správně vjíždět a zastavovat u okraje vozovky. Naučily se jízdu při pravém okraji vozovky, objíždění překážky, předjíždění dalších účastníků provozu, odbočování a projíždění křižovatkami.

Po tomto podzimním výcviku se následně děti budou účastnit jarní přípravy, která bude ukončena teoretickou i praktickou zkouškou. Děti předvedou jízdu zručnosti podle dopravních značek, přičemž je kladen velký důraz na neustálé sledování provozu, rozhlédnutí a ohlédnutí, dávání znamení o změně směru jízdy, včasné a postupné brzdění, stejně jako držení jízdní stopy při pomalé jízdě a řízení jednou rukou.  Při splnění všech podmínek zkoušky budou žáci oceněni z rukou vyučujících strážníků „průkazem cyklisty“.    

1 2 ►