Autor: Iva Štramberská
2.B Halloweenská noc
Žáčci 2.B šli ve čtvrtek 31.října do školy podruhé v pozdních odpoledních hodinách, aby si spolu užili HALLOWEENSKOU NOC.
Nejdříve si ve třídě namalovali svícny a potom se převlékli do masek. Byla pro ně v jídelně připravena HALLOWEENSKÁ DISKOTÉKA s hrami a soutěžemi. Na závěr, jako sladkou odměnu po večeři, si mohli slupnout myšku nebo pavouka.
Pak už si druháčci připravili spaní a těšili se na noční procházku po ztemnělé škole. Stezky odvahy se nikdo nezalekl, všichni byli velmi odvážní.
Halloweenské spaní ve škole – 1.B, 2.B
Ve čtvrtek 31. října se děti z 1. a 2. B sešly ve škole na HALLOWEENSKÉ SPANÍ.
Nejdříve si namalovaly svícny a potom se převlékly do kostýmů. Ve školní jídelně pro ně bylo připraveno halloweenské překvapení. Děti si užily diskotéku, různé hry a pojídání myší a pavouků.
Na závěr večera využily své svícny, které jim ukazovaly cestu na stezce odvahy. Všechny děti byly velmi odvážné.
Večer se nám vydařil a děti byly velice nadšené.
2.B Co máš pod čepicí?
Ve čtvrtek 26. září jsme v rámci prvouky navštívili program v Novojičínském muzeu: Co máš pod čepicí? Ve škole jsme si povídali o Novém Jičíně a každý z žáků ví, že naše město je známé jako město klobouků.
V muzeu si žáci nejdříve prohlédli výstavu klobouků, naučili se poznávat různé typy klobouků pro dámy a pány, povídali si o významu jednotlivých pokrývek hlavy. Seznámili se se starou kloboučnickou dílnou.
Zahrály si hru s obrázky: Co máš na hlavě?, kloboukové pexeso a také plnily úkoly na interaktivní tabuli. Na závěr ve skupině holky a kluci si společně nazdobili klobouky a odnesli si je do školy. Program se dětem velmi líbil, velice si užily i focení s klobouky.
2.B Návštěva hasičů
V pondělí 16. září na děti čekalo ve škole překvapení. Přišli je navštívit hasiči, aby si s nimi popovídali o tomto důležitém povolání. Žáci se seznámili s náplní práce hasičů a také viděli speciální oblečení, které si musí každý hasič obléci před hašením požáru.
Plyšový Hasík je seznámil s nebezpečnými situacemi, které mohou děti potkat při neopatrném zacházení s ohněm, a radil jim, jak se mají správně zachovat. Také si vyzkoušely telefonovat na linku 150 a zopakovaly si další důležitá telefonní čísla.
Program byl pro děti velmi zajímavý a už se těší na další pokračování.
1.B Návštěva na statku Bludička
Ve středu 19. června jsme navštívili statek Bludička. Děti na vlastní oči poznávaly, krmily a mohly si i pohladit domácí hospodářská zvířata a jejich mláďata. V ovčí škole se dozvěděly kdo je to bača, co je to salaš, koliba a další pojmy. Na závěr se svezly na oslíkovi. Dětem se na statku moc líbilo.
1.B Pobyt v přírodě – středa
I zbývající dny si děti na pobytu v přírodě užívaly s pohádkami. Zahrály si pohádkové pexeso, vyšly si po stopách koně Zlatohříváka, soutěžily s pohádkou O Zlatovlásce. Kluci si vyrobili štít a meč, holky zase korunku a hvězdičku. Také jsme všichni vyšlapali 131 schodů na rozhlednu a z velké výšky jsme se podívali na okolní krajinu. Nechyběl ani maškarní ples, hledání pokladu, opékání špekáčků nebo stezka odvahy.
1.B Pobyt v přírodě
Letošní téma pobytu v přírodě Z pohádky do pohádky museli žáčci zjistit složením pohádkových postav z písmen i z obrázků. V pondělí si zasoutěžili s Dlouhým, Širokým, Bystrozrakým i princem a osvobodili princeznu od zlého čaroděje. V lese stavili domečky pro sedm trpaslíků. V úterý zvládli kromě jiného i dlouhý pohádkový pochod lesem.
1.B Den Země – Ekohraní
V pátek 26.4. se žáci 1.B zúčastnili Ekohraní ke Dni Země. Rozdělili se do dvou týmů a soutěžili v různých zajímavých disciplínách. Soutěžení je velmi bavilo. Poté si na náměstí poskládali puzzle, domino, zopakovali si třídění odpadů a vyzkoušeli zajímavý pokus. Po návratu do školy jsme si povídali o naší Zemi, o tom, jak jí můžeme pomáhat, aby byla co nejdéle krásná a čistá.
Velikonoční příběh v muzeu
V pondělí 15. dubna se prvňáčci zúčastnili programu Velikonoční příběh v Žerotínském zámku v Novém Jičíně. Nejdříve se seznámili s názvy dnů velikonočního týdne, povídali si o starých zvycích, které se dodržují i dnes. Ochutnali jidáše, vysvětlili si proč chodí kluci i holky šmigrustovat a potom se pustili do samotného tvoření. Každý si mohl nabarvit vajíčko s kytičkou nebo lístkem, ozdobit barevnými vlnami, vyzkoušet, jak se plete pomlázka a jiné aktivity. Dětem se tvoření velice líbilo.
